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课程体系·寒暑假针对性课程

     作为常规课程有效的针对性互补,短期内快速提高英语综合水平,维思得开设英语综合预备班、自然拼读初级班、自然拼读提高班、标准音标基础班、标准音标提高班、小学语法精品班、民办初中入学考试强化班、高考全真全讲班、全外教口语精品班、我唱我演班、绘本趣读成长营、VIP一对一、一对二等量身定制的各品种精品课程。


小学部

全外教我唱我演班
适合对象:零起点至2期学生 
教学内容:经典作品的学习和表演
教学特色:1.源于兴趣,全程参与的课程模式;2.在演练和活动中提高英语听说能力。


英语综合能力拓展班
适合对象:各级别小学生 
教学内容:英语听、说、读、写能力相关的内容和拓展。
教学特色:1.提高兴趣,自信说英语;2.夯实基础,提升综合能力。


幼儿英语启蒙班
适合对象:幼儿园新大班
教学内容:根据幼儿年龄发展特点结合多元智能理论,设计了多种符合幼儿审美情趣、思维水平和认知特点的实践活动,真实语境英语教学,富有趣味性、形象性、互动性等特点,从而培养幼儿良好的英语语感、阅读习惯,激发儿童学习英语的兴趣,帮助儿童建立初步学英语的自信心。

教学特色: 1.以丰富多彩的活动设计培养幼儿的情商和能力; 2.提倡幼儿自主探索性学习,让幼儿由被动参与者变为主动参与者;3.引入多元智能理念,融数学、艺术、音乐、游戏、运动于一体,让幼儿在丰富的智力活动中实现“多维重现”。



综合预备班
适合对象:零起点新生
教学内容:1.26个字母的“认读能力”和自然拼读的启蒙;2.维思得英语课程体系的适应;3.课堂教学基本用语的熟悉; 4.英语学习的启蒙与初级语感的培养。

教学特色:1.寓教于乐、寓乐于学的互动式教学;2.中外合教的母语式教学方式,充分培养和激发孩子学英语的兴趣与潜能。


自然拼读初级班
适合对象:1-2期学生   
教学内容:1.单个元音与单个辅音的拼读;2.单词CVC和CVCE的拼读规律教学;3.字母音形关系的认识。

教学特色:1.维思得英语奇趣自然拼读教学模式;2.母语式教学,轻松掌握自然拼读法,告别传统的死记硬背;3.轻松记单词,具备“见词会读,听音会写”的初步能力;4.结合趣味阅读,把拼读技能应用到实际语境中。


自然拼读提高班
适合对象:3期及以上或初级班毕业学生
教学内容:1.元音字母和辅音字母组合的拼读规律;2.轻松记单词—“见词会读,听音会写”能力的熟练掌握,提高阅读能力。
教学特色:1.维思得英语奇趣自然拼读教学模式; 2.轻松掌握英语单词的拼读规律;3.母语式教学,告别“死记硬背”; 4.拼读教学结合全英阅读,充分提高阅读能力。


绘本趣读成长营                                     原版英语阅读
适合对象:小学各级别学生                          适合对象:1期及以上学生
教学内容:接触不同题材、学科、风格的各类英语绘本;教会孩子如何进行生词处理;灵活运用自然拼读知识进行生词解码;反复熟悉英语中的高频词;培养英语阅读兴趣,提升英语阅读能力;分析文章篇章结构,为文章输出做足语料库准备;从听说读写各方面提高孩子的综合能力,培养孩子的批判性思维。
教学特色:遵循美国国家核心大纲标准CCSS,采用美国APA测试评价体系;所选英语绘本配图色彩鲜明,故事情节引人入胜,激发孩子的阅读兴趣;涉及题材丰富多样,满足孩子对不同领域的知识渴求,了解英语国家的风土人情,文化背景;所选绘本地道生动,通过维思得特创模式帮助孩子有效地记忆各类用词用句。


音标基础班
适合对象:4-5期学生  
教学内容:1.48个音标的认读和简单的拼读能力;2.元音字母与其组合和辅音字母与其组合在单词中的认读;3.字母音形结合和发音规律在单词记忆中的运用;4.音节知识初步了解。
教学特色:1.维思得英语轻松音标教学方式,让孩子轻松学会正确优美发音,大胆说英语;2.快速掌握音节与发音规律,告别死记硬背。


音标提高班
适合对象:6期及以上或基础班毕业学生
教学内容:1.元音字母与其组合和辅音字母与其组合在单词中的熟练认读;2.音节知识的熟练掌握与运用;3.音形结合和发音规律的熟练运用。
教学特色:1.维思得英语轻松音标教学方式,让孩子快速掌握拼读音标规律,告别死记硬背;2.快乐、互动、充实的词汇记忆速成。


语法精品班
适合对象:新5年级学生
教学内容:1.基本掌握小学阶段的语法知识;2.针对性的新5年级学习重点;3.语法知识的综合运用与解题技巧。
教学特色:1.运用维思得英语快乐语法教学方式;2.夯实与提高相结合,有效提高升学成绩。


小升初针对性暑假课程
适合对象:新6年级学生(根据新6年级诊断性考试专业分析综合分班)
教学内容:基于诊断性考试成绩,安排针对性的查漏补缺内容。
教学特色: 1.中外合教;2.针对性教学,看得见的成绩;3.以兴趣为驱动,以成绩为目标,兴趣和成绩的高度融合。


全外教口语精品班
适合对象:所有学生,分不同层次  

教学内容:1.采用适合中国孩子的原版教材;2.英语听说能力的提高与拓展,自信从容说英语;3.创新思维能力与英语综合能力的培养。

教学特色:1.采用母语式教学方法,纯英语语境教学;2.快乐、互动的课堂教学,自信从容说英语;3.培养用英语思维的能力和良好的语感。



民办初中入学考试强化班
适合对象6年级学生
教学内容:针对性民办初中入学考试专项训练与指导。

教学特色:1.夯实与提升相结合,看得见的成绩;2.兴趣和成绩的双向培优。



                         中学部

全国创新英语大赛专项课程
适合对象:新高一、新高二学生
录取方式:考试入学 
教学特色:1.基于维思得英语题库和内部资料,进行针对性强化;
                2.分阶段分层次快速提高学生语言综合能力;
               3.教学经验丰富的大学专业英语教师担纲授课,更具有针对性和前瞻性。
全国创新英语大赛
“全国创新英语大赛”2001年开始举办,由教育部高校学生司指导、中国高校招生研究会主办的《高校招生》杂志社与北京大学、清华大学、北京师范大学等多所名牌高校联合举办。
大赛特色   
自主招生:全国多所985,211高校自主招生认可的资格考试,大赛的优胜者有机会参加北大、清华等近百所高校的自主招生考试,每年大量的学生通过大赛成功步入北大、清华、北师大等理想名校。 
听说能力:从第八届大赛开始,增设了口语和听力测试,两项考试内容极大地锻炼了考生英语的实际应用能力, 提高了考生英语交流能力,让考生学以致用,摘掉“哑巴英语”的帽子。  
创新能力:全国创新英语大赛的宗旨是:推进素质教育,培养创新人才。致力于探索多元选拔优秀人才机制,改变以高考为唯一选材标准的模式,让在英语方面学有专长的同学更能够利用自己的优势全面地展示自己。 


全外教口语精品班

适合对象:中学生
教学内容:
1.采用广泛适合中国孩子的原版教材;2.英语听说能力的提高与拓展,自信从容说英语;3.创新思维能力与英语综合能力的培养。
教学特色:
1.采用母语式教学方法,纯英语语境教学;2.快乐、互动的课堂教学,自信从容说英语;3.培养强语感和用英语思维的能力。





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